Daftar Periksa Grammar IELTS Berdasarkan Skor Band (Band 5–9)

Grammatical Range and Accuracy menyumbang 25% dari skor Writing Anda dan 25% dari skor Speaking Anda. Namun, banyak peserta tidak tahu apa yang sebenarnya diperiksa penguji.

Kuncinya, kriteria ini punya dua sisi:

• Range: keragaman struktur grammar yang Anda gunakan.
• Accuracy: seberapa bebas kesalahan struktur-struktur itu.

Banyak peserta berfokus pada satu sisi dan mengabaikan sisi lainnya. Ada yang bermain aman dengan kalimat sederhana tanpa kesalahan, sehingga range-nya terbatas. Ada pula yang menumpuk struktur kompleks yang tidak mereka kuasai, sehingga accuracy-nya turun. Band yang lebih tinggi memerlukan keduanya.

Cara memakai panduan ini: kerjakan pemeriksaan diri lima pertanyaan di Bagian 1, langsung menuju kartu band Anda, dan fokuslah pada Langkah ke level berikutnya. Kembalilah ke sini selama Anda belajar.

Catatan: deskripsi band di bawah ini adalah ringkasan dalam bahasa sederhana, bukan kata-kata resmi. Redaksi deskriptor band yang dipublikasikan dapat diperbarui, jadi selalu periksa versi terbaru di IELTS website resmi. Kalimat contoh hanyalah ilustrasi untuk tiap level, bukan contoh yang diberi skor, karena penguji menilai seluruh performa Anda, bukan satu kalimat saja.

Daftar isi

• Bagian 1: Diagnosis diri cepat
• Bagian 2: Daftar periksa per band
• Bagian 3: Satu ide, lima band
• Bagian 4: Writing vs Speaking
• Bagian 5: Tiga mitos yang merugikan skor
• Bagian 6: Rencana aksi pribadi Anda
• Kesimpulan

Bagian 1: Diagnosis diri cepat

Jawab ya atau tidak untuk setiap pernyataan tentang tulisan atau cara bicara Anda sendiri:

1. Sebagian besar kalimat saya bebas kesalahan, bukan hanya sebagian kecil.
2. Saya rutin memakai kalimat kompleks (dengan although, which, if), dan sebagian besar benar.
3. Kesalahan saya hampir tidak pernah membuat maksud saya tidak jelas.
4. Saya bisa memakai kalimat pasif dan conditional dengan natural.
5. Tanda baca dan artikel saya sebagian besar akurat.

Kunci penilaian: hitung jawaban ya Anda.

Jawaban ya	Mulai dengan kartu...
0–1	Band 5
2	Band 6
3	Band 7
4	Band 8
5	Band 8–9 (fokus pada ketepatan dan kesalahan langka)

Ini hanya panduan kasar. Untuk gambaran yang lebih andal, minta guru membaca beberapa esai Anda, atau lihat kesalahan Anda dalam tes latihan.

Bagian 2: Daftar periksa per band

Setiap band memiliki kartu lima bagian yang sama, sehingga Anda bisa membandingkan level dengan sekali pandang:

1. Apa yang dilihat penguji
2. Grammar yang harus Anda kuasai
3. Apa yang menahan Anda
4. Kalimat contoh
5. Langkah ke level berikutnya

Band 5: Range terbatas, sering salah

Apa yang dilihat penguji: sebagian besar kalimat sederhana. Kalimat kompleks dicoba tetapi sering salah. Kesalahan kadang bisa membingungkan pembaca.

Grammar yang harus Anda kuasai:

• ☐ Present simple dan past simple
• ☐ Kesesuaian subjek-kata kerja dasar
• ☐ Kalimat majemuk sederhana dengan and, but, because

Apa yang menahan Anda: kesalahan tenses, artikel yang hilang, dan kalimat yang menyambung tanpa jeda (run-on).

Kalimat contoh: "Many students likes online lessons because it is cheap."

Langkah ke level berikutnya:

1. Perbaiki kesesuaian subjek-kata kerja terlebih dahulu (students like, bukan students likes).
2. Periksa setiap kalimat agar memiliki kata kerja dan subjek, dan akhiri setiap kalimat dengan titik.
3. Pelajari which dan who untuk menambahkan informasi pada kalimat.

Band 6: Campuran sederhana dan kompleks, kesalahan tidak menghalangi makna

Apa yang dilihat penguji: campuran kalimat sederhana dan kompleks. Kesalahan masih sering, tetapi jarang menghalangi pembaca untuk memahami.

Grammar yang harus Anda kuasai:

• ☐ Relative clause (who, which)
• ☐ Conditional dasar (pertama dan kedua)
• ☐ Present perfect
• ☐ Kata penghubung umum (however, although, because)

Apa yang menahan Anda: kalimat kompleks yang dicoba tetapi sering salah, dan kesalahan tanda baca.

Kalimat contoh: "Many students prefer online lessons, which are cheaper than classes, although some of them feel lonely."

Langkah ke level berikutnya:

1. Pilih tiga struktur kompleks dan latih sampai sebagian besar kalimat Anda bebas kesalahan.
2. Tinjau penggunaan koma pada relative clause dan kata penghubung.
3. Latih kalimat pasif dalam kalimat yang pendek dan sederhana.

Band 7: Beragam struktur kompleks, sering kalimat bebas kesalahan

Apa yang dilihat penguji: keragaman struktur kompleks yang baik, dan banyak kalimat bebas kesalahan. Beberapa kesalahan masih ada.

Grammar yang harus Anda kuasai:

• ☐ Kalimat pasif (passive voice)
• ☐ Semua jenis conditional
• ☐ Participle clause (Having finished the report, she...)
• ☐ Modal untuk spekulasi (might have, could be)
• ☐ Frasa nomina yang lebih panjang

Apa yang menahan Anda: beberapa kesalahan kecil, seperti artikel dan preposisi, yang muncul berulang kali.

Kalimat contoh: "Although online lessons are cheaper, many students who study alone find it hard to stay motivated."

Langkah ke level berikutnya:

1. Daftar kesalahan berulang Anda (biasanya artikel, preposisi, atau bentuk jamak) dan perbaiki satu per satu. Lihat A vs An vs The: English Articles Explained.
2. Latih mixed conditional dan participle clause.
3. Baca ulang tulisan Anda untuk menemukan kesalahan kecil sebelum selesai.

Band 8: Range luas, sebagian besar kalimat bebas kesalahan

Apa yang dilihat penguji: beragam struktur yang dipakai secara fleksibel, dengan mayoritas kalimat bebas kesalahan. Kesalahan sesekali atau frasa yang kurang natural.

Grammar yang harus Anda kuasai:

• ☐ Inversi (Not only... but also...)
• ☐ Cleft sentence (What matters is...)
• ☐ Mixed conditional
• ☐ Nominalisasi (the growth of... sebagai ganti when something grows)

Apa yang menahan Anda: kesalahan sesekali dan frasa yang terdengar janggal atau tidak natural.

Kalimat contoh: "Not only do online lessons cut costs, but they also give learners control over their own schedule."

Langkah ke level berikutnya:

1. Baca tulisan berkualitas baik dan perhatikan bagaimana frasa-frasa natural saling melengkapi.
2. Minta guru menunjukkan frasa yang terdengar tidak natural.
3. Periksa kesalahan kecil, terutama di paragraf terakhir.

Band 9: Fleksibilitas dan akurasi penuh

Apa yang dilihat penguji: beragam struktur yang dipakai secara natural dan tepat, dengan hanya kesalahan kecil yang langka.

Grammar yang harus Anda kuasai:

• ☐ Struktur yang dipilih demi makna dan efek yang tepat, bukan untuk pamer
• ☐ Penguasaan natural atas semua tenses, voice, dan jenis klausa

Apa yang menahan Anda: sangat sedikit. Kesalahan hanyalah kekeliruan langka, bukan pola.

Kalimat contoh: "What makes online learning appealing is less its price than the freedom it gives learners to shape their own schedule."

Langkah ke level berikutnya: jaga konsistensi di seluruh jawaban. Pada level ini, tujuannya adalah tetap akurat di bawah tekanan waktu.

Bagian 3: Satu ide, lima band

Cara terbaik untuk melihat perbedaannya adalah menuliskan satu ide pada setiap level.

Ide: kota-kota semakin padat, yang menyebabkan polusi.

Band 5: "Cities is more crowded and this make pollution."

Struktur sederhana dengan kesalahan kesesuaian (Cities is, this make) dan hubungan yang kabur.

Band 6: "Cities are becoming more crowded, which causes more pollution."

Kesesuaian benar, dan sebuah relative clause (which causes) menghubungkan ide-ide.

Band 7: "As urban populations continue to grow, pollution levels have risen significantly."

Anak kalimat (As...), present perfect, dan kosakata yang lebih tepat (urban populations, significantly).

Band 8: "The rapid growth of urban populations has led to a marked increase in pollution."

Nominalisasi: ide "bertumbuh" menjadi frasa nomina (the rapid growth of), yang membuat kalimat lebih ringkas dan formal.

Band 9: "Rapid urbanization, while economically beneficial, has come at a considerable environmental cost."

Sebuah konsesi di dalam kalimat (while economically beneficial) dan ungkapan yang natural dan tepat (has come at a cost). Grammar melayani makna.

Ingat: kalimat-kalimat ini menunjukkan bagaimana range dan ketepatan berkembang. Skor band yang sebenarnya bergantung pada seluruh performa Anda, bukan satu kalimat.

Bagian 4: Writing vs Speaking

Kriterianya sama di kedua tes, tetapi harapannya berbeda.

	Writing	Speaking
Yang diperhatikan penguji	Tanda baca, batas kalimat, dan struktur formal seperti kalimat pasif	Grammar lisan yang natural, termasuk bentuk singkat (contractions) dan kalimat yang lebih pendek
Kesalahan	Terlihat di halaman, jadi memeriksa ulang itu penting	Koreksi diri tidak dihukum berat jika terdengar natural
Gaya	Formal	Percakapan

Perbedaan utama: pembicara Band 7 tidak perlu terdengar seperti esai Band 7. Kalimat yang panjang dan formal dalam percakapan bisa terdengar tidak natural. Usahakan grammar yang jelas dan natural dengan sedikit variasi.

Bagian 5: Tiga mitos yang merugikan skor

Mitos 1: "Grammar yang lebih kompleks berarti band yang lebih tinggi." Kalimat kompleks yang dipaksakan dan penuh kesalahan dapat menurunkan skor Anda. Range dan accuracy bekerja bersama.

Mitos 2: "Satu kesalahan merusak band Anda." Bahkan Band 8 masih membolehkan kesalahan sesekali. Yang penting adalah polanya, bukan satu kesalahan kecil.

Mitos 3: "Frasa hafalan membuat penguji terkesan." Bahasa template atau hafalan sering mudah dikenali, dan tidak menunjukkan penguasaan grammar yang sebenarnya. Gunakan struktur yang bisa Anda sesuaikan dengan topik apa pun.

Bagian 6: Rencana aksi pribadi Anda

1. Temukan pola kesalahan Anda. Tinjau tiga esai lama Anda dan daftar kesalahan yang berulang. Kebanyakan orang punya tiga sampai lima kesalahan berulang, seperti artikel, tenses, atau koma.
2. Pelajari satu struktur baru per minggu dari daftar periksa band berikutnya, dan latih sampai akurat.
3. Periksa ulang dengan daftar periksa pribadi. Buat dari kesalahan berulang Anda sendiri dan kartu band di atas, lalu gunakan pada setiap tulisan.

Latih kuis grammar →

Kesimpulan

Naik satu band berarti memperbaiki kesalahan berulang dan menambah satu tingkat range. Bukan mempelajari semuanya sekaligus.

Mulailah dengan pemeriksaan diri, temukan band Anda, lalu kerjakan Langkah ke level berikutnya. Sedikit demi sedikit, accuracy dan range Anda akan naik bersama.

Terus belajar

• Artikel adalah kesalahan berulang yang klasik: A vs An vs The: English Articles Explained
• Kebingungan umum lainnya: Its vs It's: How to Never Confuse Them Again
• Berlatih dengan kuis grammar gratis
• Tidak yakin dengan level Anda? Ikuti tes level gratis